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事业单位公共基础资料:实践与认识的辩证关系

发布时间:2016-05-07 16:05:53信息来源:点击:
 

1.实践          认识,决定作用

  ①实践,是认识的来源。(认识因实践的需要而产生,认识在实践中产生);

  ②实践,是认识发展的动力。

          实践的发展,不断开拓认识的领域,推动认识向前发展;

          实践为认识发展提供必要的条件;

          实践锻炼和提高主体的认识能力。

  ③实践,是认识的目的。

          认识的根本任务,是透过现象认识本质,抓住事物的本质和规律;

          人们不是为了认识而认识,而是为了指导实践而认识—为了应用而学习;

  ④实践,是检验认识是否具有真理性的唯一标准。

          人的思维是否具有客观的真理性,并不是认识问题,而是实践问题,

  ⑤实践,是认识的起点、归宿、全部基础。

          实践的观点,是马克思主义认识论的首要的基本观点;

          学习马克思主义认识论,首先要坚持实践第一的观点,树立实践应有的权威,尊重实践,一切从实际出发。

 

2.认识实践,指导作用。

认识一经产生,具有相对独立性,可以对实践进行指导。

正确的认识,对实践起积极的促进作用,指导主体采取正确的方法,自觉地按照客观规律改造世界,取得成功;

错误的认识,对世界起消极的阻碍作用,甚至导致实践的失败。

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